Детская библиотека в Ташкенте, реконструированная по проекту бюро ludi_architects, — пример того, как архитектура работает не только с пространством, но и со смыслами. Сохранив образовательную функцию, библиотека стала городской гостиной, открытым дружелюбным местом, точкой притяжения и объединения для молодого поколения.
История здания
Библиотека расположена в одноэтажном особняке на улице Яхъё Гулямова — важном объекте культурного наследия Узбекистана. За сто лет существования его функции менялись: от здания Общественного собрания (сословный клуб ташкентской буржуазии и интеллигенции) до места съезда рабочих и крестьянских депутатов. С 1968 года здесь действует детская библиотека, взрастившая несколько поколений жителей Ташкента.
![](/upload/resize/2e/2ee977954110b023525da59cb1b2a05b_1960x2400.jpg)
Последние десятилетия пространство библиотеки остро нуждалось в реконструкции, требуя идеологического обновления. Проект бюро ludi_architects, созданный совместно с Фондом развития культуры и искусства Узбекистана, был направлен на перезапуск библиотеки в новом качестве — современного культурного центра, максимально открытого и живого, наполненного востребованными у нового поколения функциями, интуитивно понятного как детям, так и родителям.
![](/upload/resize/3e/3e2f4fac2db7c5accd605e70e53565ff_1960x2400.jpg)
Библиотека после реконструкции ludi_architects
Почти двадцать лет петербургское бюро ludi_architects наряду с архитектурным проектированием занимается исследованиями в области организации пространства и разработкой программ для территорий и культурных объектов. Проекты бюро основаны на тщательном изучении контекста, истории места, сохранении идентичности, бережной работе с наследием и одновременно смелом перепрограммировании пространств для современного образа жизни и новых запросов. Один из самых ярких примеров реализации комплексного подхода — остров «Новая Голландия» в Петербурге.
В проекте реконструкции библиотеки в Ташкенте также использован комплексный подход: команда бюро занималась реновацией здания, его интерьерами и благоустройством прилегающей территории. При работе с объектом культурного наследия было важно учесть множественные ограничения и рамки, заданные историческим зданием. Архитекторы «вплетали» функции и сценарии использования библиотеки в уже сложившийся объект, грамотно балансируя между «классическим» и современным.
![](/upload/resize/c4/c4c3ded6379cdebe970f9449aaf1b74e_1960x2400.jpg)
![](/upload/resize/ce/ced65bd8fe25a133618eb00560c362d1_1960x2400.jpg)
Обновленный культурный центр создан по принципам инклюзивности и с заботой обо всех группах населения. Помимо безбарьерной среды здесь проработана тактильная навигация и созданы уютные кабинки для прослушивания аудиокниг. В здании предусмотрена инфраструктура для матери с ребенком: в Узбекистане традиционно большие семьи, и вместе с читающим школьником здесь часто оказывается мама с детьми помладше. Еще одной важной необходимостью стало появление мини-кухни, позволяющей сделать паузу на перекус, чтобы с новыми силами вернуться к занятиям.
![](/upload/resize/5f/5f695d293d07d585a7cec68f4d022962_1960x2400.jpg)
![](/upload/resize/13/1327c4ec8726e89614617918d2185d6e_1960x2400.jpg)
Как изменилась библиотека?
Особенностью обновленной библиотеки стали открытость и гибкость сценариев ее использования. На смену изолированным книжным залам пришли светлые, проницаемые, связанные друг с другом пространства. Закрытые хранилища преимущественно сменила свободная выкладка книг на стеллажах. Большой зал с исторической лепниной стал многофункциональным: теперь здесь можно читать лекции, проводить кинопоказы и мастер-классы. На первом этаже библиотеки расположились рабочие зоны, зал для собраний, камерные тихие коворкинги и музыкальный класс.
![](/upload/resize/d1/d1623fe4a7d8d63fa9437e009222ef04_1960x2400.jpg)
Архитекторы предусмотрели зонирование для детей разного возраста. Для малышей сделали невысокие стеллажи c особой подборкой книг, оставляя возможность поиграть на полу. В залы для подростков добавили комфортные места для чтения: пуфы и диванчики, «гнезда» для тех, кто предпочитает уединение, и удобные стулья со столиками для учебы и работы.
Дополнительными местами для чтения и работы за компьютером стали антресоли, которые удалось вписать в пространство благодаря высоте потолков. Они появились как решение расширить функциональную площадь библиотеки в ее заданных исторических контурах.
![](/upload/resize/f3/f37f90f93b310d94602adf2e0e49e62d_1960x2400.jpg)
![](/upload/resize/8a/8a3218bd547920b075d613454f8109aa_1960x2400.jpg)
В цокольном этаже расположилась современная студия звукозаписи, где записывают подкасты и аудиокниги, небольшая типография, где библиотека печатает собственные книги, и книжное хранилище. Для каждого помещения в разное время доступно разнообразие сценариев.
Помимо функциональности важной частью проекта стало визуальное восприятие пространства библиотеки и эстетическая составляющая. Интерьер деликатно сочетает в себе новое и историческое: тщательно восстановленную лепнину и ордер дополняет современная дизайнерская мебель — большая часть создана по эскизам бюро на заказ. Новая отделка, выполненная преимущественно в светлом дереве, отсылает к образу классической библиотеки с настольными лампами, растениями, деревянными стеллажами для книг. Минималистичные дизайн-решения не спорят с историческими материалами и гармонично дополняют существующий интерьер.
![](/upload/resize/0c/0cf1c275097bd3c3c8565f2c73c22feb_1960x2400.jpg)
В ходе интерьерных работ были обнаружены исторические артефакты, изменившие проектные решения. Так в стенах открыли замурованные колонны XIX века — теперь они обрамляют вход в одно из помещений. В главном зале слои краски скрывали роспись с морским пейзажем советского периода, которую расчистили, отреставрировали и сохранили как еще один пласт истории здания.
Благоустройство
Комплексный подход к проекту подразумевал работу с благоустройством прилегающей территории. Таким образом, функции библиотеки продолжились снаружи. При разработке архитектурных решений учитывались национальные и климатические особенности Узбекистана.
Перед входом в библиотеку разбит городской сквер, «зеленая гостиная» с сохраненными многолетними соснами и естественным озеленением. Второй участок — внутренний дворик, куда можно попасть непосредственно из здания библиотеки. Большую часть камерного пространства двора занимает открытая пергола, где читают и отдыхают под навесом в хорошую погоду. Здесь же можно укрыться в тени от палящего ташкентского солнца.
![](/upload/resize/04/04b714800fcb6f98b08aa775ab266e0d_1960x2400.jpg)
Во дворе есть небольшая сцена с амфитеатром, который органично вписывается в существующий рельеф: там проводят спектакли, лекции и другие образовательно активности.
![](/upload/resize/ee/ee4784c40e75f7a24d79c11482133dad_1960x2400.jpg)
![](/upload/resize/ee/ee6259f21b92788974054e7fd9a052df_1960x2400.jpg)
Результаты
Реновация Детской библиотеки и благоустройство окружающей территории запустили ряд эффектов. С момента реновации посещаемость библиотеки возросла в несколько сотен раз — это место стало мощной точкой притяжения для горожан всех возрастов, в частности для молодежи, которая приходит сюда для общения, проведения досуга и отдыха. Формат открытого культурного центра нашел отклик у посетителей: в библиотеке регулярно проводятся образовательные и развлекательные мероприятия.
В масштабе города обновленная библиотека активизировала участок улицы, изменив функциональное и стилистическое восприятие места. Реализованный проект выявил потребность в новых запросах на развитие общественных пространств в Ташкенте и задал вектор развития для культурных объектов всей страны.